Il progetto “Piccoli semi, grandi scoperte” si rivolge a bambine e bambini da 0 a 6 anni e si integra in modo strutturale nel percorso educativo, non come attività straordinaria, ma come pratica quotidiana e trasversale. Propone un approccio educativo basato su l’Outdoor Education, un insieme di esperienze pedagogiche accomunate da didattica attiva, che si svolge in ambienti esterni alla scuola e, impostata sulle caratteristiche del territorio e del contesto sociale e culturale in cui la scuola è collocata.
Originario dei paesi del nord Europa dov’è diffuso, oggi è apprezzato e sperimentato in molte realtà italiane.
L’Outdoor è considerato uno sviluppo del pensiero educativo di John Locke e di Jean Jacques Rousseau, filosofi e pedagogisti che hanno dato evidenza al legame tra esperienza e apprendimento e hanno fatto emergere il ruolo dell’ambiente esterno nell’attivazione dei processi cognitivi.
Il percorso didattico educativo si collega anche al pensiero pedagogico di Montessori, Steiner, Dewey e Baden- Powell.
L’apprendimento esperienziale e la pedagogia dei luoghi sono i due principi cardine su cui si basa l’Outdoor Education.
Il primo individua nell’esperienza cognitiva, emotiva e sensoriale il fulcro intorno a cui ruota il processo di apprendimento. L’apprendimento esperienzale pone lo studente, il suo fare il suo sapere al centro dello stesso processo e delle trasformazioni del sapere.
Il secondo riconosce il valore del luogo e del territorio come fonte primaria di stimoli e spazio privilegiato per l’apprendimento personalizzato, autentico, significativo e coinvolgente.
Il progetto propone un approccio educativo basato sull’esperienza diretta con la natura in alternativa alla didattica trasmissiva che si svolge in spazi chiusi e rigidamente strutturati. L’iniziativa vuole restituire ai bambini la possibilità di vivere momenti autentici all’aperto, rispettando i loro tempi e bisogni evolutivi. L’ambiente esterno diventa così una vera e propria “terza educatrice”, accanto all’adulto e ai coetanei, offrendo preziose opportunità per stimolare curiosità, autonomia, senso di meraviglia e capacità di osservazione e apprendimento attivo.
per gli appuntamenti in programma maggiori informazioni nelle locandine allegate di cui si invita a prendere visione
